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下列说法正确的是( ) A.物块沿斜面加速下滑时,物块所受合力为零 B.互相不接...

下列说法正确的是( )
A.物块沿斜面加速下滑时,物块所受合力为零
B.互相不接触的两个物体之间可能有力的作用
C.电梯匀速上升时,钢缆对电梯厢的拉力等于电梯厢对钢缆的拉力
D.站在匀速上升的电梯中的人受重力、支持力和摩擦力
(1)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;一个是施力物体,另一个是受力物体. (2)物体相互接触时会产生力,不接触的物体间也会有力的作用. (3)处于平衡状态的物体一定受平衡力的作用. 【解析】 A、沿斜面加速下滑的物块,运动状态在改变,这是受非平衡力作用的结果,合力不为零,故A错误,不符合题意; B、两个不相互接触的物体间,也会有力的作用.如磁铁吸引铁钉;所以互相不接触的两个物体之间可能发生力的作用,故B正确,符合题意; C、电梯匀速上升时,钢缆对电梯厢的拉力与电梯厢对钢缆的拉力是一对相互作用力,相互作用力的大小是相等的.故C正确;符合题意; D、站在匀速上升的电梯中的人受平衡力的作用,有重力和支持力,没有受摩擦力作用;故D错误,不符合题意; 故选B、C.
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考点分析:
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用弹簧秤、量筒做测定某种物块和液体密度的实验,如图所示.(g=9.8N/kg,量筒的刻度单位为ml)求:
(1)物块浸没在液体中受到的浮力是多大?
(2)物块的体积和密度各是多少?
(3)液体的密度多大?

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按照交通部规定,我国载货车辆严禁超载,车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.检查人员在沪宁高速路口对一辆6轮汽车进行抽查,测得其实际总质量为10t,若每个车轮与水平地面的接触面积为2×10-2m2.(g取10N/Kg)
(1)通过计算说明该车对地面的压强p是否超过规定?
(2)运用所学的物理知识,写出两条超载的危害.
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在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关.
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置1-2-3的过程中,根据弹簧测力计的示数变化,得出的结论是______
从位置3-4的过程中,根据弹簧测力计的示数的变化,得出的结论是______
(2)通过这一实验可以验证上述猜想______是正确的.(填上面猜想的序号).
(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如下图),
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请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关.简要写出你的实验验证的方法.

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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示.
次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W/J机械效率η
120.10.20.90.30.2774.1%
240.10.41.60.30.4883.3%
340.11.10.50.55
(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越______
(2)第3次实验中所做的有用功是______J,机械效率是______
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功______(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率
______有关.
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,______额外功(选填“增大”或“减小”).

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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据    知识可知,木块所受的滑动摩擦力为    N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是   
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