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在“观察水的沸腾”实验中: (1)图(1)中装置小明有一处明显错误,请指出来:_...

在“观察水的沸腾”实验中:
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(1)图(1)中装置小明有一处明显错误,请指出来:______
(2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施很多,请你帮小明写出两种
______,②______
(3)图(2)中正确的操作方法是 ______
(4)水沸腾前后的情景如图(3)则表示水沸腾的是 ______图.
(5)水的温度随时间变化的数据如下表所示,请在图(4)中画出温度随时间变化的图线.
时间(min)123456789
温度(℃)9092949698100100100100100
(6)通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出:
______,②______
(1)要解决此题,首先要掌握温度计的使用规则,注意温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底. (2)要知道影响加热时间的因素,为了减少加热所用的时间,可以适当减少水量,提高水的初温. (3)在进行读数时,要注意温度计的玻璃泡要继续全部浸没在液体中,不能离开水面. (4)在沸腾前水的气泡在上升过程中体积不断减小;沸腾时气泡在上升过程中体积不断增大. (5)首先根据数据进行描点,后用平滑的曲线连接起来. (6)要了解水沸腾的条件:达到沸点,并且要继续吸热. 【解析】 (1)温度计在使用时,玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.图中温度计的玻璃泡碰到容器底了. 故答案为:温度计的玻璃泡与容器底接触了. (2)适当减少水量、提高水的初温,都可以减少水的加热时间. 故答案为:减小水的质量;用热水进行实验. (3)a中温度计的玻璃泡没有全部浸没在液体中,c中温度计的玻璃泡没有继续留在液体中. 故答案为:b. (4)水沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以A是沸腾时的情景.B中气泡在上升过程中,体积减小,所以是沸腾前的情景. 故答案为:A. (5)描点,并用平滑的曲线连接起来.故答案为: (6)从图中可以看出,水要沸腾首先要吸热升温达到沸点. 故答案为:吸热;温度达到沸点.
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考点分析:
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(2)如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越大;空气湿度越大,示数差就越小.于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与______有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的______(多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少______(有关/无关).

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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