三个实验小组同时分别探究“烛蜡熔化特点”、“冰熔化特点”与“水的沸腾”,记录数据如下表:
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
甲的温度 | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 |
乙的温度 | -3 | -1.5 | | | | | 1.6 | 2.4 |
丙的温度 | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 |
(1)在三个探究实验中,除秒表和铁架台外,都用到了的实验器材还有______.
(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是______
A.甲是冰,乙是烛蜡,丙是水 C.甲是烛蜡,乙是冰,丙是水
B.甲乙都是晶体 D.甲乙都是非晶体
(3)在上表所示2min~5min时间内,下列说法不正确的是______
A.甲温度升高,不断吸收热量 B.乙温度不变,但还在吸热
C.丙温度不变,所以不在吸热 D.乙的固态不断减少,液态增多.
考点分析:
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雪灾给人民群众的生活、生产带来很多困难,小鹏看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:
[含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?]为此,他进行了下列探究过程:
[设计实验]
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化,在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是______ (A/B/C).(当时的室温大约是10℃)在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).
[分析]根据曲线图可知:
(1)利用盐水制成的冰______(是/不是)晶体.
(2)淡盐水冰的熔点是______℃,浓盐水冰的熔点是______℃.
[归纳]根据分析可以得到:
(3)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以______(提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更______(高/低)的温度下熔化.
[拓展]小鹏通过分析实验数据和图线,又有了新发现:
(4)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越______(快/慢).
(5)小鹏想起了一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么?(只要讲出一点即可)______.
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某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如下表:
温度/℃ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
h/cm | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
(1)此温度计的测温原理是______.这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的______.
(2)用此温度计______(能/不能)测29℃及其以上的温度.
(3)利用此温度计存在的不足之处是______.
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早春冰河解冻会感到寒冷,这是因为
时要
热的缘故;盛夏在地上洒水会感到凉爽,这是因为
的缘故;被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的开水烫伤严重得多,这是因为
.
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自2010年10月以来,我国北方多个省份遭遇干旱,如图为干涸开裂的河床.在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,其中一种人工降雨的方法是把干冰(固态二氧化碳)播撒到冷云中,利用干冰的
吸热使其温度降低,空气中的水蒸气迅速液化成小水滴或
成小冰晶,导致降雨.(两空均填物态变化的名称)
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江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,
或
,这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,
,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称
、
、
;
(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:
.
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