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下列都是光源的一组是( ) A.电池和萤火虫 B.电池和烛焰 C.月亮和萤火虫 ...

下列都是光源的一组是( )
A.电池和萤火虫
B.电池和烛焰
C.月亮和萤火虫
D.萤火虫和烛焰
自身能发光的物体是光源,自身不能发光的物体不是光源,据此分析答题. 【解析】 A、电池自身不能发光,不是光源,萤火虫自身能发光,是光源,不符合题意; B、电池自身不能发光,不是光源,烛焰自身能发光,是光源,不符合题意; C、萤火虫自身能发光,是光源,月亮自身不能发光,不是光源,不符合题意; D、萤火虫自身能发光,是光源,烛焰自身能发光,是光源,符合题意; 故选D.
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考点分析:
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1969年7月21日,美国“阿波罗”11 号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”的登月舱平稳地降落在月球上,完成了人类首次到达地球以外天体的壮举,如图所示为宇航员到达月球及在舱外工作的照片.下列关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中,正确的是( )
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A.登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量
B.登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力
C.在舱外,宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是月球上没有空气,真空不能传播声音
D.在舱外,宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是太空中噪声太大
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如图所示中利用了超声波的是( )
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小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.
时间/min51015253545556570
温度/℃100715545352824222222
小明通过描点画出如图所示的水温随时间变化的曲线.
(1)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应该是______℃左右.
(2)根据如图所示水温随时间变化的曲线可知,沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:沸水与环境的温度差越大,降温越______.(填“快”或“慢”)
(3)小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能.他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子,盒盖上开有插温度计的小孔.首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯,烧杯中倒入适量的热水,盖上盖子,测得温度如图所示,并记录温度计示数下降10℃所用的时间t1.然后将烧杯移至普通保温材料的盒内,盖上盖子,记录温度下降10℃所用的时间t2.上述实验再重复做两次.下面是小明设计的实验数据记录表格.
材料
实验
次数
阻燃型普通
温度差T/℃A温度差T/℃B
11010
21010
31010
表格中A处填写的物理量是______,其单位是 s(或min)
(a)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.答:______
(b)小华针对小明方案中存在的问题,对方案进行修改.简要写出修改后正确的实验方案.答:______

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如图是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置.实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃;②厚为8mm的透明玻璃;③直尺;④光屏;⑤两个完全相同的棋子;
(1)探究活动中应选用的玻璃板是______(填序号).
(2)实验时,小明应在______(填“A”或“B”)侧观察棋子A经玻璃板所成的像.
(3)在实验中,直尺的作用是便于比较______的关系;
(4)在玻璃板前放一个棋子A,在玻璃板后面移动棋子B,直到与棋子A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了______
(5)当棋子B与棋子A的像完全重合时,移去棋子B,在原位置放一光屏,光屏上看不到棋子A的像,说明平面镜成的______
(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是______
A.将棋子向玻璃板靠近,像的大小不变
B.将棋子和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
C.当棋子与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距20cm
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究.

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在探究“冰的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象.分析图象可知,冰的熔点是______℃,其熔化过程的特点是______.在第6min该物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是______

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