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能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ） A．雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B．树...
能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
A．雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B．树枝上小鸟的“唧唧”声
C．上钩的鱼被岸上的说话声吓跑
D．小溪流水的“哗哗”声
考点分析：
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将拨响的琴弦用手一按，响声立即消失，原因是（ ）
A．声音被手挡住了
B．声音被手吸收了
C．琴弦的振动变小了
D．琴弦的振动停止了
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今年，江苏省要推行“区间测速”．所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h．
（1）原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速．如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速？
（2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车会不会被判为超速？
（3）据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是超速引起的．为劝导驾驶员不要超速行驶，请你设计一条劝导语．
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根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图．若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波．求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）
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两位同学做“测平均速度”实验，图是小车滑下过程的示意图．下表是他们未完成的实验记录．
（1）请你将表补填完整．
（2）由表中数据可知：小车沿斜面下滑过程中的速度______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
| 路程（厘米） | 运动时间（秒） | 平均速度（厘米/秒） |
| S1=80.00 | t1=2.8 | v1≈28.6 |
| S2=40.00 | t2=2.0 | v2= |
| S3=S1-S2=40.00 | t3=t1-t 2=0.8 | v3= |
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如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人在运动时的路程随时间变化的图线，根据该图线获得合理的信息有：
信息一：他们是同时开始运动的；
信息二：______；
信息三：______．
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