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初中物理试题 >
先轻敲一口大钟，再用力敲一口大钟，两次听到大钟发出的声音（ ） A．音调不同 B...
先轻敲一口大钟，再用力敲一口大钟，两次听到大钟发出的声音（ ）
A．音调不同
B．音色不同
C．响度不同
D．都不同
考点分析：
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能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
A．雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B．树枝上小鸟的“唧唧”声
C．上钩的鱼被岸上的说话声吓跑
D．小溪流水的“哗哗”声
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将拨响的琴弦用手一按，响声立即消失，原因是（ ）
A．声音被手挡住了
B．声音被手吸收了
C．琴弦的振动变小了
D．琴弦的振动停止了
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今年，江苏省要推行“区间测速”．所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测点B的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h．
（1）原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速．如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速？
（2）通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车会不会被判为超速？
（3）据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是超速引起的．为劝导驾驶员不要超速行驶，请你设计一条劝导语．
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根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图．若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波．求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）
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两位同学做“测平均速度”实验，图是小车滑下过程的示意图．下表是他们未完成的实验记录．
（1）请你将表补填完整．
（2）由表中数据可知：小车沿斜面下滑过程中的速度______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
| 路程（厘米） | 运动时间（秒） | 平均速度（厘米/秒） |
| S1=80.00 | t1=2.8 | v1≈28.6 |
| S2=40.00 | t2=2.0 | v2= |
| S3=S1-S2=40.00 | t3=t1-t 2=0.8 | v3= |
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