如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.
(1)选择蜡烛A和B的要求是:______;
(2)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将______(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明:______.
(3)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:______.
(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”).
考点分析:
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为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让笔尖在纸上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪个或哪几个?其它的现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?
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如图所示,平面镜前有一点光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图.
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多媒体教室里的银幕是用粗糙的白布做的,这样做的目的是为了
;穿衣镜是用平滑的玻璃做的,光在它的表面发生的反射是
,它所成的像是
像;物体通过小孔成像成的是
像,前者的成像原理是
,后者的成像原理是
.
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已知入射光线与镜面的夹角是40°,则入射角是
;如果入射线与反射线的夹角是120°,则反射角等于
.
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