如图（甲）所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．再向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是______现象（填物态变化名称），然后推动活塞，可观察到又有液态乙醚出现，这表明用______方法可以使气体液化．
如图（乙）所示，如图所示的是一个碘锤，下部有少量的碘．当用洒精灯微微加热碘锤下部时，会看到碘锤内部空间出现______，而固态的碘颗粒将逐渐减少；停止加热，并在碘锤上部凹陷处滴人一些冷水，你会看到碘锤滴冷水的下方出现较多的碘颗粒，这个现象说明______．
考点分析：
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小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．
（1）为了完成实验，还需要的测量器材是______；
（2）在组装实验器材时，应先固定铁架台上的铁圈______（选填“A”、“B”）； 其中铁圈A的位置是根据______高度固定的（选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“烧杯”或“铁架台”）；
（3）下表是实验中他记录的一组数据，由数据可知，水的沸点是______℃，根据记录的数据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象．
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（4）实验中，观察到水沸腾时的现象应该是图中的图______（选填“丙”或“丁”）．
（5）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是______ 遇冷______（填物态变化名称）形成的．
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如图所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，如图所示为读取温度计示数的方法，如果采用A方法读数结果会______（选填“偏大”、“偏小”或“正确”），该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是______；为了保证实验的效果，试管中固体物质的表面应______（选填“高于”、“低于”）烧杯中的水面的高度．
（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏______．
（4）该同学按照正确方法进行实验，收集数据后画出了如图所示的熔化和凝固的图象，根据图象可知该物质的凝固点是______；该物质的熔化过程用了______min；DE段中E点该物质处于______ 状态．
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在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：
| 编号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
| A | 尼龙 | 55 | 1 |
| B | 尼龙 | 55 | 0.5 |
| C | 尼龙 | 80 | 1 |
| D | 镍合金 | ① | 0.5 |
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行实验．
（1）为了验证猜想二，应选编号______的两种规格的琴弦进行实验．
（2）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是______．
（3）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是______．
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（1）如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，显著改变两次用力的大小，能够听出声音的______发生了变化；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）．
（2）声音从空气传入水中，传播速度______；（选填“变大”、“变小”、“不变”）
（3）医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为它的______太高（选填“振幅”或“频率”）；如果超声波在海水中的传播速度是1500m/s，从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海水的深度是______m．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为______．请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：______．
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2010年4月14日7时49分，我国青海省玉树县发生了里氏7.1级强烈地震，为及时了解震区的受灾情况，相关部门利用了卫星遥感技术．卫星遥感可以昼夜不停的工作，因为它不仅可以感知可见光，还可以感知物体发出的
（填“紫外线”或“红外线”）．
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