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关于声现象,下列说法中不正确的是( ) A.”闻其声而知其人”主要是根据音色来判...

关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A.”闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同
解决此题要掌握: A、音色是反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也不同; B、减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声; C、声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播; D、声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大; 音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高. 【解析】 A、因每个人的音色都不同,所以我们才可“闻其声,知其人”,说法正确,不符合题意; B、公路旁安装隔音墙是可以在传播途径上减弱噪声,说法正确,不符合题意; C、上课可以听见老师讲课的原因是由于空气可以传播声音,说法正确,不符合题意; D、用大小不同的力敲击音叉,音叉振动的幅度不同,发出声音的响度就会不同,说法错误,符合题意; 故选D.
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考点分析:
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如图是我们常见的生活现象,由于光的直线传播形成的是( )
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A.拱桥倒影
B.水面折枝
C.手影
D.镜中花
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在两个烧杯中,分别盛有适量的水和盐水.请设计两个鉴别这两种液体的实验,要求说明使用的实验器材和实验步骤.
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在“观察水的沸腾“的试验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示,则:manfen5.com 满分网
(1)图______是水在沸腾前的情况,图______是水在沸腾时的情况.
记录的试验数据如表所示:
表1水沸腾实验数据记录
时间(min)1234567
温度(℃)9092949698989898
(2)从记录的数据可得出的试验结论是:此时水沸腾的温度是______℃.
(3)试验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:______
(4)小明同学在做完“观察水沸腾”试验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将试验数据记录在表2中:
表2沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录
时间(min)51015253545556570
温度/℃98715545352824222222
小明通过描点法画出如图所示的水温随时间变化的曲线.
①根据表中的试验数据可推知,小明做上述试验时的环境温度(即室温)应在______℃左右.
②根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______
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下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
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(1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ=______
(2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是:ρ=______
(3)按______的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值______(填“偏大”、“偏小”),
烧杯和食用油的总质量(g)烧杯和剩余油的总质量(g)倒出油的质量(g)倒出油的体积(cm3油的密度(g/cm3
34.1
(4)上表是按小王的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中.
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小明同学在配制盐水时,将托盘天平放在水平桌面上,将游标放在“O”刻线处,发现指针指在刻度盘中线的左侧,他应将平衡螺母向______调(填“左”或“右”).天平调平后,其他操作都是正确的.称盐的质量时使用的砝码及游码的位置如图甲所示,用量筒量出水的体积如图乙所示,然后将盐倒入量筒中待盐完全溶解后,量筒中液面的位置如图丙所示,由图可知盐的质量是______g,水的体积是______cm3,该盐水的密度是______kg/m3

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