现有硬纸板、手电筒、激光笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶（容积为10L）、火柴、盛水的烧杯、酒精灯等物品，请你从中选择器材设计一个实验探究：“光在空气中是沿直线传播的”．
考点分析：
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在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）安装该实验装置时，应该先固定图甲中A、B两铁圈中的______铁圈．
（2）实验如图甲所示，他在实验中的错误是：______．
（3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，此时温度计读数为______．
（4）根据表格中的数据，在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（5）从图丙的图象可以看出水的沸点是______℃，水在沸腾过程中温度______（升高、不变或降低）．
（6）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图丁所示，a、b两种图象不同的原因是水的______不同．
（7）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图______是水沸腾时的情况．
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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关；
（2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
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小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）在本实验中适合作声源的是______；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
你认为最佳的方案是______，其好处是______．
（3）通过实验得到的现象如表格所示：
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 | | 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
| 距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 | | 响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______．
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如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现，______．
（2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现，______．
（3）此实验说明了 ______．
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（1）室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图1所示）．请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置．
（2）如图2，画出光源S发出的光线经过墙壁时，在地面上产生的影子，并在影子区域打上阴影线．
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