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初中物理试题 >
如图所示,是-10℃的某物质受热熔化的温度随时间变化的图象,分析图象可知:加热后...
如图所示,是-10℃的某物质受热熔化的温度随时间变化的图象,分析图象可知:加热后最初5min内该物质呈
态;熔化过程持续
分钟,由图象可知它是
(选填“晶体”或“非晶体”).那么,区分晶体、非晶体的重要依据是:
.
考点分析:
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如图,悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大.这表明声音不仅能传递信息,还可以传递
.物理学上常用声音的
(选填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的“大小”.
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如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个
现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用
方法可以使气体液化.
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一束光与平面镜成35°角入射到平面镜上,则反射角的度数是
;若入射光线向平面镜转过5°,则反射光线与入射光线的夹角是
度.
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天气热了,张扬在家写作业,汗流不止,于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,她感到凉快的原因是:
;这时她又看了看温度计,发现示数
(升高/不变/降低).
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小明通过研究,发现可以加快液体的蒸发.图中的甲、乙、丙三幅图都是加快蒸发的实例.其中
图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动来加快蒸发;甲图表示的是通过
来加快蒸发.
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