教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图).
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离.共做10次.
③换成双层玻璃板重复上述实验.
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?______.
小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均值 |
玻璃球被弹开的距离(cm) | 单层 | 79 | 78 | 82 | 80 | 73 | 84 | 84 | 82 | 81 | 80 | 80 |
双层 | 20 | 23 | 24 | 24 | 24 | 25 | 22 | 22 | 21 | 25 | 23 |
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过______来反映的.
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是______.
考点分析:
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如图小明站在地铁站台上,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像,小明根据该现象设计了在站台上粗略测量 玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到______;
(2)记录______;
(3)量出______的距离.除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是______.
(4)步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,测量的物理依据是______.
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紫外线具有______特点;黑白照片进行暗室加工时,为防止底片曝光,室内会开一盏红灯,此时使用的是暗房温度计,这种温度计的测温液体应该使用______(红色/蓝色),因为红光照在这种颜色的液体上会被______(吸收/反射),从而方便看清液柱上表面位置来读数.
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探究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:
照图中那样,把一面镜子M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.
(1)实验时从白纸板前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了______(填“镜面反射”或“漫反射”)
(2)让光线逆着反射光线射向镜面,经M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明光路是______.
(3)可折转的白色硬纸板在实验中的作用是:(写出两条)
①______;②______.
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(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______.
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
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如图是“雨的形成”实验装置,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”.如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有______,玻璃片的温度将______(选填“升高”、“降低”或“不变”).
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