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音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依...
音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．频率
考点分析：
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如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（ ）
A．声音能否在真空中传播
B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关
D．声音传播是否需要时间
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为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
A．
把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小
B．
用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
C．
用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
D．
用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
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下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）
A．声波能传递信息，也能传递能量
B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高
C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
D．两名宇航员在太空中能直接对话
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一个瓶子最多能装2kg的水．求：
（1）该瓶子的容积；
（2）用该瓶子装食用油，最多能装多少千克．（ρ
水=1.0×10
3kg/m
3，ρ
油=0.9×10
3kg/m
3）
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我们知道：声音在不同介质中的传播速度不同．阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：
一些介质中的声速v
| 空气（0℃） | 331 | 冰 | 3230 |
| 空气（15℃） | 340 | 铜 | 3750 |
| 煤油（25℃） | 1324 | 铝 | 5000 |
| 水（常温） | 1500 | 铁 | 5200 |
（1） 声音在介质中的传播速度有什么规律 （写出两条）？
（2） 用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐．如果声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？
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