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如图所示,将塑料尺一部分按在桌面上,另一部分露出桌面,用手指拨动塑料尺露出桌面的...

如图所示,将塑料尺一部分按在桌面上,另一部分露出桌面,用手指拨动塑料尺露出桌面的部分,塑料尺振动发声,这个实验装置不能用来探究( )
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A.声音的传播是否需要时间
B.声音产生的原因
C.声音的音调与频率的关系
D.声音的响度与振幅的关系
(1)声音是由物体振动发出的,振动停止,发声停止; (2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关. 【解析】 (1)塑料尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,用力拨动塑料尺时,它会发出声音,说明物体振动会发出声音,故B不符合题意; (2)塑料尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,轻拨与重拨,塑料尺的振动幅度变化,塑料尺发出声音的响度不同,故可以探究声音的响度和振幅的关系,D不符合题意; (3)改变塑料尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动塑料尺,此时塑料尺的振动的幅度是相同的,但由于塑料尺伸出桌面的长度不同导致塑料尺振动的频率不同,则这样做的目的是为了探究音调与物体振动频率的关系,故C不符合题意; (4)此实验中只是研究声音的产生和三个特性的影响因素,没有牵扯到传播时间的问题,故A是不能用此实验来探究的,故A符合题意. 故选A
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考点分析:
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