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以下长度最接近0.8米的是( ) A.常用橡皮的长度 B.课桌的高度 C.物理课...

以下长度最接近0.8米的是( )
A.常用橡皮的长度
B.课桌的高度
C.物理课本的长度
D.一层楼的高度
对于长度单位我们要有一定的了解,能够估测生活中一些常见物体的长度. 【解析】 A、常用橡皮的长度约为2cm,不符合题意; B、课桌的高度约为80cm=0.8m,符合题意; C、物理课本的长度约为26cm,不符合题意; D、一层楼的高度约为3m,不符合题意; 故选B.
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考点分析:
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下列单位中,属于国际单位制中质量的主单位是( )
A.米
B.千克
C.克
D.牛顿
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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.
(1)如图所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是______cm.
(2)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将凸透镜向______ (选填“上”或“下”)移动.
(3)小明现把蜡烛放在距凸透镜40cm处,在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上可以得到一个______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的______(填“实”或“虚”)像.
(4)小明用三个焦距不同的凸透镜进行实验,数据记录如表.分析表中数据可知,在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距______;根据你所学凸透镜成像规律分析,此时所成像的大小______.(均选填“越大”、“越小”或“不变”).
次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
11557.5
2817.5
31029.0


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某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表
空气中的入射角i30°45°60°
水中的折射角r22°32°40°
玻璃中的折射角β17°24°30°
分析表格中的数据,你肯定能得出一些规律.请写出一条:    查看答案
在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验:让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.
(1)图中______(用字母表示角)是反射角,若将入射光线EO顺时针转动,则反射光线OF会______(选填“顺时针”或“逆时针”)转动.当入射角为20°,则反射角的大小是______
(2)若将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线OF,此实验现象说明______
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:______

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如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.
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(1)选择蜡烛A和B的要求是:______
(2)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将______(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明:______
(3)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:______
(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”).
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