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元旦假日,小红与同学在湖边游玩,忽然他看到在平静的湖面上映出了空中飞翔的小鸟,小...
元旦假日,小红与同学在湖边游玩,忽然他看到在平静的湖面上映出了空中飞翔的小鸟,小红说:“快来看,小鸟和鱼在水中比赛呢!”小红看到的“鸟”和“鱼”都是 (实像/虚像),她所看到的“鸟”是由光的 (反射/折射)形成;她所看到的“鱼”是由光的 (反射/折射)形成.她所看到的“鱼”比实际的鱼位置偏 (高/低).
考点分析:
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如图甲所示,冬冬在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,冬冬对产生的原因进行了思考:这是由于不同的色光在通过三棱镜时发生光的______(填“反射”或“折射”)程度不同而造成的.受此启发,在用“平行光聚焦法”测量凸透镜的焦距时,冬冬想:如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射,如图乙所示,红光、紫光对凸透镜的焦距肯定是不同的.请你说出,其中______色光对凸透镜的焦距较大,你推断的理由是______.
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早晨,小林同学从家里走向学校,外面正下着大雪,下雪是
(凝固/凝华)现象;小林嘴里不停地哈着“白气”,出现“白气”是发生了
(汽化/液化)现象;小林走到公路旁时,发现护路工人在路面上撒大量的盐,这是因为冰雪和盐的混合体,其熔点和凝固点都将
(高于/低于/等于)0℃,从而使冰雪更易
(熔化/汽化),雪水更难
(凝华/凝固).
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在学校的联欢会上,优美的琴声是由于琴弦的
产生的.同学们听到的琴声是通过
传播的;在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌,让学生保持肃静的做法是属于在
处减弱噪声.
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如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体. 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
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小李看到盛水的碗底有一枚硬币,图中能大致反映这一现象的光路图是( )
A.
B.
C.
D.
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