为探究声音的反射与吸收的特点，小明同学进行实验研究．
（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10厘米处，能清晰地听见表的”嘀嗒”声，表声是通过______传播的．
（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图 （甲）所示位置，恰好听不见表声．在玻璃圆筒口正上方10厘米处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则AOB是该光路的______（入射角/反射角），耳朵仍在原来的位置，此时耳朵又能清晰地听见了表声了，说明声音______（能/不能）像光一样反射．
（3）平面镜依然放在原位置，将筒内的棉花换成泡沫塑料、木板、金属板等，重复上述实验，听“滴嗒”声强弱，这是为了探究______．
考点分析：
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如图是探究光的反射规律的实验装置．
（1）某同学做了如下操作：
A沿ON前后转动板E；B沿ON前后转动板F；C改变光线OB与ON的夹角；D改变光线AO与ON的夹角
为了研究反射光线和入射光线，法线是否在同一平面内，实验时进行的操作是______，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是______．（选填“A”“B”“C“D”）
（2）某实验小组测出入射角为40°，由此得出”反射角等于入射角”的结论．他们的做法是否科学？______，为什么？______
（3）让一束光沿BO方向射向平面镜，反射光会沿着OA方向射出，这个现象说明了______，这个现象在生活中的实际例子．______．
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在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是______，其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条______．
（2）小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：
| 时间（秒） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象
根据图象2可知，水的加热过程温度变化特点：
①水沸腾前，______，
②水沸腾时，______．
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