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在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,小名同学开始记时,每隔1min记录...

在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,小名同学开始记时,每隔1min记录一次水的温度,有关记录数据如下:
时间/min123456789
温度/℃90929496979899999999
(1)根据实验记录的数据分析,如果在其它条件不变的情况下,第9min后,继续对水加热1min,则水的沸点是______℃.
(2)请根据记录的数据在图1中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
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(3)如图2甲图为实验时的情形.在组装器材时,是按照______(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的______(选填“外焰”“内焰”或“焰心”).由于操作错误,他观察到水沸腾时,温度计的示数大于100℃,他的错误是______.当纠正错误后,他观察到水沸腾时,如图2乙所示,温度计的读数为______℃.
(4)由图象可以看出,把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为______min.
水已沸腾后,若继续对水加热,则水在加热过程中温度将______
(5)某实验小组根据各自的数据,画出了如图3所示的图线,其中实线表示A同学的图线,虚线表示B同学的图线,两同学的图线水平部分重合,整个过程中两同学的操作都规范准确.根据图中的分析图线:两同学开始加热时,水的初温是______℃;从开始加热直到水达到沸点,两个同学实验所用的时间是______(选填:“相同”、“不同”或“无法判断”).造成两同学图线差异的原因:有可能是加热条件完全相同的情况下,A同学用来被加热的水的多少比B同学的______.(选填“大”或“小”)
(1)要掌握水沸腾时的特点:吸热但温度保持不变. (2)根据图象中纵、横坐标的内容,从表格中找了相应的数据进行描点,最后连点成线即可; (3)①用酒精灯加热物体时,安装装置时,先从下到上,方便调节.酒精灯的外焰温度高. ②测量液体温度时,必须使温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中,不能碰到容器底和容器壁; ③根据温度计的分度值和液面所指的刻度即可读数. (4)①找出开始沸腾的时间,确定水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间. ②水沸腾时的特点:吸热,但温度不变; (5)水加热时的初温和达到沸点时的时间可由图象直接读出. 在气压相同,实验器材相同的情况下,加热的时间长说明加热的水的质量大. 【解析】 (1)水在沸腾过程中温度吸热温度保持不变,所以继续对水加热1min,水的温度仍为99℃. (2)依次找出不同时间对应的温度点,描点连线.如下图所示: (3)①先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离;酒精灯的外焰温度高,所以在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的外焰; ②温度计使用时玻璃泡不能触及容器底,故此同学的错误就在于玻璃泡碰到了容器底部,容器底部与酒精灯火焰直接接触,温度会比杯内的水要高. ③温度计的分度值为1℃,此温度计液柱上表面对准了100℃下面一格,即99℃. (4)①水加热到第6min开始沸腾,所以水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为t=6min. ②水已沸腾后,若继续对水加热,则水在加热过程中温度将不变. (5)从图象上看,A、B同学都是从90℃时开始加热的,因此加热的初始温度是相同的.A同学加热快到10min分钟时,水开始沸腾.B同学加热快到14min时水开始沸腾.B同学的水沸腾时间要晚些,沸腾时间不同.水的初温相同,达到沸点的时间不同.A同学的水先沸腾,可能是杯中的水较少,B同学杯中的水较多. 故答案为: (1)99; (2)见下图; (3)由下到上;外焰;温度计玻璃泡接触到了烧杯底;99; (4)6;不变; (5)90;不同;小.
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考点分析:
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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是______
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
你认为最佳的方案是______,其好处是______
(3)通过实验得到的现象如表格所示:
材料衣服锡箔纸泡沫  材料衣服锡箔纸泡沫
距离/m1.20.80.5    响度较响较响
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______
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下表是“观察水的沸腾”实验中探究实验记录:
时间/min1234567891011
温度/℃6070809095989895989898
①根据探究数据记录,可以推测表中第______分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该为______℃.
②沸腾必备的两个条件是:____________.由此可知,液体在经历沸腾时,温度保持______
③由上表数据分析可以推测实验中液体沸点是______℃.
④实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象原因可能是______.(给出一种原因即可)
⑤图中______(填a或b)是水在沸腾前的情况.

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观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论:
在空气中   在气、固、液体中(0℃)在15℃空气中
温度/℃声速/m•s-1介质声速/m•s-1频率/Hz声速/m•s-1
330氧气3162000340
1534014501000340
303493160500340
1003864900-5000256340
结论:例:声音在不同介质中传播速度是不同的.
(1)______
(2)______
请你设想一下,假如声音在空气中的速度变为0.01m/s,我们的生活会有一些变化.请写出两个合理的场景.
______
______
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(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中.
 声音大小声音靠什么传播
两张课桌紧挨时  
两张课桌之间有一个小缝时  

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冬天上课时紧闭门窗,开启教室空调,由于室内外温差大,玻璃窗上常常会出现一层水珠,这是______(填写物态变化名称)现象.这层水珠是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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