声音的传播需要介质,声音可以在气体、固体、液体中传播.
声音是由物体振动产生的.但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”.“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法,可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质,形象直观.
【解析】
声音可以在气体中传播,上课时,老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的.
当把正在发声的音叉接触水面时,音叉的振动使水面溅起水花,即把音叉的微小振动放大成水面溅起水花的现象.这是用物理学中常用的“转换法”来研究声音是由物体的振动而产生的.
故答案为:空气,振动.