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往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（ ） A．随着水位...
往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（ ）
A．随着水位升高，音调逐渐升高
B．随着水位的升高，音调逐渐降低
C．灌水过程中音调保持不变，音响越来越大
D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小
考点分析：
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下列现象不能说明光是沿直线传播的是（ ）
A．在地球上可以看到日食和月食
B．打雷时先看见闪电后听到雷声
C．太阳穿过茂密的树叶，在地面形成圆形的光斑
D．“手影”游戏
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图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）
A．响度与吸管长短的关系
B．音调与吸管材料的关系
C．音调与吸管长短的关系
D．音色与吸管材料的关系
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下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A．初中生的平均身高约为1.65×10
6μm
B．人正常步行的平均速度是5m/s
C．新的2B铅笔的长度为30mm
D．电动自行车的最高速度为20m/s
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在做凸透镜成像实验时：
（1）要把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调整蜡烛、凸透镜和光屏使______、凸透镜、______的中心大致在同一高度上，目的是使______，点燃蜡烛应在调整高度之______（“前”或“后”）．
（2）实验时间过长时，蜡烛将会消耗，如果不随时调整高度，光屏上的像将会向______（“上”或“下”）移动．
（3）当蜡烛位于凸透镜5倍焦距时，在光屏上能出现______（填“倒立”或“正立”）______（填“放大”或“缩小”）的______（填“实像”或“虚像”），然后蜡烛继续向焦点靠近的过程中所成的像将______（填“变大”或“变小”）．当移到焦点以内时，应该是从______这一侧透过透镜看到在______这一侧所成的放大的像（都是选填“光屏”或“蜡烛”）．
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在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上时．让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较______．
若将AO向ON靠近，则OB______（选填“靠近”或“远离”）ON．
（2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了______．
（3）本实验得出的结论是______．
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