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某同学在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”( ) A....

某同学在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”( )
A.一支铅笔的直径是7.1
B.茶杯的高度是11.2
C.物理书的长度是2.52
D.他自己的身高是16.75
本题主要考查对长度单位cm和各种物体实际长度的了解. 【解析】 把cm分别放在数值的后面,分析是否符合实际: A、一支铅笔的直径是7.1cm,不符合实际长度,故A不符合题意; B、茶杯的高度是11.2cm,符合实际长度,所以B符合题意要求; C、物理书的长度是2.52cm,不符合实际长度,故C不符合题意; D、他自己的身高是16.75cm,不符合实际长度,故D不符合题意. 故选B.
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考点分析:
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在学习物理进行科学探究的过程中,下列说法中不正确的是( )
A.要实事求是,尊重客观规律
B.要善于合作与交流,敢于提出自己的见解
C.要坚持不懈,锲而不舍
D.发现实验数据差距较大时,应进行修改
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在学习吉他的演奏过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想:
猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想1,应选用编号为__________________的琴弦进行实验;
为了验证猜想2,应选用编号为__________________的琴弦进行实验.
编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E  
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据.
(2)随着实验的进行,小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:______
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计算题:
(解题时要写出依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位,只有结果没有过程不能得分.)
在双休日小东一家驾车自驾游,在行驶的过程中,小东注意观察汽车里的时间表、里程表和速度计,并观察了公路旁边的指示牌,记录下几组数据:
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(1)第一组数据:车启动和到达的时间以及对应的里程表(表盘指示为千米),示数如图甲所,请你计算出这辆汽车行驶的平均速度.
(2)第二组数据:小东在某时刻记下汽车驾驶仪表盘上的速度计如图乙所示,请你与上面的计算结果进行比较,它们的数值为什么不同?
(3)第三组数据:在某公路的入口处,看到如图丙所示的标志牌.在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达A地?
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如图甲所示是一种简单的潜望镜.若用该潜望镜去观察一只台钟,看到的钟面上指针位置如图乙所示,那么时此的实际时刻是( )
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A.4时35分
B.5时38分
C.7时25分
D.7时35分
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甲、乙两人分别在并列的两个升降机中,各自以自己为参照物,甲看见乙在上升,楼房也在上升,乙看见楼房在上升.如果以地面为参照物,则他们各自运动的状态是( )
A.甲在上升,乙在下降
B.甲、乙都在下降,但乙比甲快
C.甲、乙都在下降,但甲比乙快
D.以上三种情况都不对
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试题属性

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