甲、乙两车从同一地点相背而行，甲的速度是15m/s，1分钟后，甲、乙两车相距1.5km，求乙车的速度是多少m/s？
考点分析：
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一列火车长200m，以20m/s的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多少时间？
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“开水”常常与“烫手”联系在一起，这是由于在通常情况下开水的温度高达100℃，远比皮肤的温度高．
但是，当你在高山上烧水时，明明看到水沸腾了，却不一定烫手．在海拔3km的高原，水的沸点为91℃；在海拔6km的山上，水的沸点为80℃；而在海拔8848m的珠穆朗玛峰，水的沸点只有72℃．在几万米的高空，水的沸点居然会低到11～18℃，那里“开水”的温度，比地面上冷水的温度还要低．因此，在高山会出现许多怪现象：“开水”不烫手、鸡蛋煮不熟、“开水”不消毒．
请回答：（1）水的沸点随高度的升高而降低，请你针对这一变化情况，提出一种猜想．
（2）按你的猜想推理，在比地面低得多的矿井底部，水的沸点将会怎样变化？
（3）想一想，生活中什么餐具利用了这一道理．
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如图所示，是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线，观察图象并回答：
（1）合金开始加热时的温度是______；
（2）这种合金是______物质（填“晶体”或“非晶体”）；
（3）合金的熔点是______℃；
（4）图中BC段表示合金处于______状态．
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在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学记录的数据如下表：
| 时间（min） | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
（1）根据记录，在图中画出水的沸腾图象．
（2）试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：______．
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如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是______，此现象说明______；塑料球的作用是______．
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