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关于力的认识．下列说法中错误的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有相互接...
关于力的认识．下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．只有相互接触的物体才会产生力的作用
C．物体间力的作用是相互的
D．力能使物体发生形变或改变物体运动状态
考点分析：
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“五一”假期，小明一家驾车外出旅游．一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题．
（1）经过某交通樗牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示．小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40km/h．若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km/h？在遵守交通规则的前提下，试计算从樗牌到上桥最快需要用几分钟？
（2）当汽车行至某高速公路入口处时，小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规，请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？
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| 车站 | 里程/Km | 到站、发车时刻 |
| 福州 | | 7：12 |
| 莆田 | 105 | 7：54
7：56 |
| 泉州 | 174 | 8：17
8：19 |
| 厦门 | 276 | 9：02 |
如表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表．
请根据该表回答下列问题：
（1）列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时？
（2）列车在7：55的瞬时速度多大？
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汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车．研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离．如图所示．
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离．
| 原行驶速度v/km•h-1 | 反应距离s1/m | 制动距离s2/m |
| 60 | 11 | 20 |
| 80 | 15 | 34 |
| 100 | 19 | 54 |
（1）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是______s；（保留两位小数）
（2）由这个测试可见，______是影响汽车制动距离的主要因素；
（3）请在如图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的υ-t图象．（不需准确描点）
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将发光体S（箭头形状的发光二极管，长为2cm）、凸透镜T、光屏P安装在光具座上进行试验，如图所示．
固定凸透镜T，将发光体S放在离凸透镜4cm（物距u）处，移动光屏P，如果找不到像，则记录光屏上光斑的特征；如果在光屏上出现清晰的像，则记下像的特征，测出光屏P到透镜T的距离（像距v）和像的长度．然后，将物距依次增加2cm，重复上面的实验．实验数据如下表，根据表中的信息，回答下列问题：
| 实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的长度/cm | 像的特征 |
| 1 | 4.0 | / | 光斑大小变化 | 只有圆光斑 |
| 2 | 6.0 | / | 光斑大小变化 | 只有圆光斑 |
| 3 | 8.0 | / | 光斑大小不变 | 只有圆光斑 |
| 4 | 10.0 | 40.0 | 8.0 | 倒立的箭头 |
| 5 | 12.0 | 24.0 | 4.0 | 倒立的箭头 |
| 6 | 14.0 | 18.7 | 2.7 | 倒立的箭头 |
| 7 | 16.0 | 16.0 | 2.0 | 倒立的箭头 |
| 8 | 18.0 | 14.4 | 1.6 | 倒立的箭头 |
| 9 | 20.0 | 13.3 | 1.3 | 倒立的箭头 |
（1）凸透镜T的焦距为______cm．
（2）物距u在______范围时，在光屏上总成倒立放大的实像．
（3）当物距从开始再到逐渐增大时，则像的大小______，像距______．（均选填“变大”、“变小”、“不变”、“先变小后变大”、“先变大后边小”）
（4）当物距等于7cm时，物体在光屏上______成像（填“一定会”、“一定不会”“可能会”）．分析表中成倒立实像的实验数据，当物像间距（u+v）最小时，成在光屏上的像的长度______发光体的长度．（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）请你根据上表提供的信息，再找出一条规律______．
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小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．
（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表格所示．由此可得在反射现象中，反射角______入射角．
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在______内，此时在纸板B上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线．
（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的______方向射出．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30 | 30 |
| 2 | 40 | 40 |
| 3 | 50 | 50 |
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