满分5 >
初中物理试题 >
下面左图表示用圆规测曲线长度的一种方法,先将圆规两脚分开,再用圆规脚分割曲线,记...
下面左图表示用圆规测曲线长度的一种方法,先将圆规两脚分开,再用圆规脚分割曲线,记下分割的总段数n然后测出圆规两脚间的距离l那么曲线的长度L=
,甲、乙两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度,他们分别选取圆规两脚间的距离是5mm、10mm,他们的测量方法、读数、记录、计算的正确、但两人测得的结果却不同,那么,
的测量结果较准确.
考点分析:
相关试题推荐
七年级语文的《社戏》一文中,曾有这样一段话:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却以为船慢.作者说山的运动,是以
为参照物.
查看答案
我们知道声音的产生是由于物体的振动而产生的,如果物体每秒钟振动50次,则频率是
.我们用手拿着一把刻度尺,无论怎样摇晃,也听不到声音,其原因是
.
查看答案
自行车的车铃声响时,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为
.
查看答案
如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是
刻度尺,其分度值是
,该物体的长度是
cm.
查看答案
“震耳欲聋”反映了声音的
很大;“声音刺耳”反映了声音
很高;“闻其声而知其人”是依据声音的
“余音绕梁,三日不绝”这是
现象.
查看答案