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为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验: (1)图中的光屏是一个可折转...

为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验:
(1)图中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是:①显示光的传播路径; ②______
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:______

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(1)光的传播路径我们看不见,可通过光的反射转换为看得到的光路,如通过水雾、烟雾等,这里用光屏就起到了这个作用.在光的反射中,三线在同一平面上,也是通过光屏的折转展现在我们眼前的. (2)根据光路具有可逆性来解答此题. 【解析】 (1)①在研究光的反射规律时,安装一个光屏后,能够间接的在光屏上看到光的传播途径; ②将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,因此可以探究反射光线、入射光线、法线是否共面. 故答案为:探究反射光线、入射光线、法线是否共面; (2)让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,说明了在反射现象中,光路是可逆的. 故答案为:在光的反射现象中,光路是可逆的.
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考点分析:
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在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)除了图A中所给的实验器材外,完成本实验还需要添加的器材有______
(2)如图B中甲、乙两图中,图______所示是水沸腾前的情况.
时间/min123456789
温度/℃90929395969898989898
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(3)从记录数据可得出的实验结论是:此时水的沸点是______℃,水在沸腾过程中温度______
(4)水的温度随时间变化的数据如图,在图C中画出温度随时间变化的图象.
(5)水沸腾后,停止对水加热,水______(能/不能)继续沸腾,可知水沸腾的条件是______
(6)小明同学在利用图A所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)①______;②______
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在学习吉他演奏的过程中.小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论.提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低.可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
编号材料长度(cm)横截面积(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E       
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
为了验证猜想一.应选用编号为    的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为    的琴弦进行实验.
表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据. 查看答案
请写出下列几个实验所揭示的物理道理:
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甲:______
乙:______
丙:______
丁:______
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为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:   
小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:    查看答案
用温度计测量水的温度:下列操作步骤正确的排序为:______
A.取出温度计                        B.估测被测水的温度
C.让温度计的玻璃泡全部浸入水中      D.读出温度计的示数
E.选取适当的温度计                  F.让温度计与水接触一定时间.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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