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小红同学在实验室用图1所示的装置做“观察水的沸腾”实验. (1)为了完成实验,还...

小红同学在实验室用图1所示的装置做“观察水的沸腾”实验.
(1)为了完成实验,还需要的测量器材是______
(2)当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示.请根据表格中的数据,在图2中作出水的温度随时间变化的图线.
时间/min1234567
温度/℃8286899498989898
(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是______
(4)小红观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图3中甲、乙所示,图中______是水在沸腾时的情况.
(5)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是______遇冷______(填物态变化名称)形成的.
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(1)此实验中要探究水的温度随时间的变化情况及沸腾时的现象,所以实验中需用到记录时间的秒表或停表及测量温度的温度计; (2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来; (3)掌握水沸腾的特点:吸热但温度保持不变; (4)根据气泡的体积变化进行分析: 沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大; (5)首先分析白气的组成,然后根据来源分析状态的变化,得出物态变化的名称. 【解析】 (1)实验中要探究水的温度随时间的变化情况,所以要测量温度和时间,除温度计外还需秒表; (2)根据表格中数据确定点的坐标,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: ; (3)由图象可知,水在沸腾过程中温度保持不变; (4)由图甲知,气泡在上升过程中体积逐渐增大,是沸腾时的现象; 由图乙知,气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象; (5)白气是由大量的小水珠组成的,是由沸腾时产生的热的水蒸气遇冷液化形成的. 故答案为:(1)秒表;(2)如上图所示; (3)保持不变;(4)甲;(5)水蒸气;液化.
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考点分析:
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(1)如图1所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,此时温度如图2所示,读数方法正确的是______(选填:“A”、“B”或“C”),示数为______℃,该物质是______(选填:“晶体”或“非晶体”).
(2)将蜡块磨碎放入试管中加热,蜡吸热后逐渐变软、变稀,直至完全变成液态.在此过程中,它的温度不断升高,由此可知蜡是______(选填:“晶体”或“非晶体”).
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小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点.请你解答以下问题:
(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定蜡烛A的像的______,能比较蜡烛A的像与蜡烛B的______
(2)该实验选择两段完全相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像______
(3)如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则蜡烛B将______玻璃板移动(选填:“靠近”或“远离”).
(4)用透明平板玻璃代替平面镜做此实验,其好处是:____________

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请按要求回答:
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(1)图1:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度和______的关系.
(2)图2:抽气机不断地向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的振铃声越来越小,直到听不见,这说明:______
(3)图3:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______.(选填:“高”或“低”)
(4)图4:用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究:______
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深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给桔子树喷水.虽然水在夜间结了冰,但桔子却没被冻伤,这是为什么?
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如图是研究光的折射规律的实验原理图,下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据.
入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°
折射角γ6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°
请你结合图1,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整):
(1)折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧.
(2)____________

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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