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为了连续改变反射光的方向，并多次重复这个过程，方法之一是旋转由许多反射镜面组成的...
为了连续改变反射光的方向，并多次重复这个过程，方法之一是旋转由许多反射镜面组成的多面体棱镜（简称镜鼓），如图所示．当激光束以固定方向入射到镜鼓的一个反射面上时，由于反射镜绕竖直轴旋转，反射光就可在屏幕上扫出一条水平线．依次，每块反射镜都将轮流扫描一次．如果要求扫描的范围θ=45°且每秒钟扫描48次，那么镜鼓的反射镜面数目是
个，镜鼓旋转的转速是
转/min．
考点分析：
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下表是小明同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表：
| 小孔的形状 | □ | ○ | △ |
| 小孔的最大外径/mm | 1 | 5 | 10 | 1 | 5 | 10 | 1 | 5 | 10 |
地
面
光
斑
形
状 | 小孔距地10cm时 | □ | □ | □ | ○ | ○ | ○ | △ | △ | △ |
| 小孔距地20cm时 | ○ | □ | □ | ○ | ○ | ○ | ○ | △ | △ |
| 小孔距地40cm时 | ○ | □ | □ | ○ | ○ | ○ | ○ | △ | △ |
| 小孔距地80cm时 | ○ | ○ | □ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | △ |
| 小孔距地120cm时 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 小孔距地200cm时 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
小明和他的同学分析上表的结果，得出了一些结论，请你帮他们补充完整．
（1）小孔成像是由于______形成的．
（2）由于太阳距我们很远，到达地面的光线几乎平行，所以，当小孔到地面的距离足够小时，地面上的光斑与小孔的形状是一致的，这不是太阳的像．要使太阳通过小孔成像，必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离，当小孔到地面的距离一定时，小孔越______ （填“大”或“小”），地面上就越容易得到太阳的像．
（3）小明另使用形状为“☆”的小孔来研究太阳的小孔成像，当小孔距地面40cm时，地面上的光斑为“☆”，则小孔距地面10cm时，地面上的光斑形状为______：
A．○B．☆C．□D．△
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盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线．“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果．
检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射导光纤探头上的长波紫外线强度．利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率．实验数据如表所示：
| 实验序号 | 衣服材质 | 衣服布料层数 | 长波紫外线透过率 |
| 1 | 天蚕丝 | 1 | 12% |
| 2 | 2 | 5% |
| 3 | 化纤 | 1 | 28% |
| 4 | 2 | 14% |
| 5 | 全棉T恤（白色） | 1 | 7% |
| 6 | 全棉T恤（黑色） | 1 | 4% |
分析表中数据，回答下列问题：
（1）该实验是通过比较______来分析衣服的防晒效果．
（2）比较实验1、2或3、4得到的结论是______．
（3）根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议______．
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如图所示，是探究光反射规律的实验．
（1）如图甲，让一束光AO贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向OB射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠i增大，∠r跟着增大，∠i总是
∠r．
（2）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到反射光线，说明
，若让光线逆着BO的方向射到镜面上，则反射光线就会沿OA射出，这个现象说明：在反射现象中，
．
（3）晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图丙所示．从侧面看去，平面镜是
，（选填“亮”或“暗”）；白纸发生的是
，
（4）超市常用激光扫描器扫描条形码从而识别商品和价格．条形码由黑白相间的条纹组成，其中黑色条纹能够
（选填“反射”或“吸收”）各种色光．
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如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面．
（1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的
关系．
（2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的镜子，成像的清晰度比日常使用的镜子
（“好一些”或“差一些”或“一样”）．
（3）将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无论怎么移动也无法让它与蜡烛A的像完全重合，请你分析出现这种情况的原因可能是
．
（4）解决以上问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，此时若将蜡烛A靠近玻璃板时，则像将
（选填“靠近”或“远离”）玻璃板移动，像的大小
（“变大”、“变小”或“不变”）．
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在探究“水的沸腾”的实验中，部分数据记录如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水温/℃ | 90 | 92 | 94 | - | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将漏填的数据填在表格内．
（2）善于观察的小明发现，酒精灯停止加热后，水不会马上停止沸腾．请你帮她分析一下原因：
．（写出一种可能的情况）
（3）在探究结束后，同学们对不同液体的沸点进行了交流，在图2中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是
| 标准大气压下几种物质的沸点 |
| 物质 | 沸点 |
| 酒精 | 78℃ |
| 水 | 100℃ |
| 煤油 | 150℃ |
A．酒精 B．水 C．煤油或酒精 D．酒精或水．
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