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在“观察水的沸腾”的实验中: (1)请你指出图甲中实验操作错误之处是______...

在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是______
(2)改正错误后,继续实验.当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止.数据记录如下表:
时间/min12345678
温度/℃9092969898989898
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①第2min温度计示数如图乙所示,此时水的温度是______℃;
②图______(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况.分析表中数据可知:此时水的沸点为______℃.
(3)水在沸腾过程中,温度将______(填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气______(填写物态变化名称)而产生的.
(4)为了方便读出温度计的示数,某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏______(填“高”或“低”).
(1)要解决此题,需要掌握各种器材的使用规则,知道温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁. (2)①会进行温度计的读数,在读数之前首先要认清温度计的分度值. ②水沸腾前产生的气泡少,水的下层温度高,上层温度低,气泡上升过程中遇冷体积收缩并且一部分水蒸气液化成水,所以体积变小;水沸腾时产生的气泡多,水的上下温度一致,气泡在上升过程中,不断有新的水变成水蒸气加入到气泡中,使气泡体积变大;水沸腾前温度上升,水沸腾时温度保持不变;虽然此时继续吸热,但水吸的热全都用来使水变成水蒸气了,也就是水吸的热被沸腾的水蒸气吸走了; ③沸腾时温度保持不变,此时的温度就是沸点. (3)掌握液体沸腾时的特点:吸热,但温度保持不变. 掌握液化的概念:由气态变为气态的过程,此过程需要放热. (4)温度计在读数时不能将其从液体中取出,这样会导致温度偏低. 【解析】 (1)图中温度计的玻璃泡碰到了容器底,这样测量的温度不是液体的温度了,同时还容易损坏温度计. 故答案为:温度计的玻璃泡碰到了容器底. (2)①由图知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为94℃. 故答案为:94. ②水沸腾前的现象:产生少量的气泡,上升时体积变小;沸腾时的现象是:产生大量的气泡,上升变大,到达水面破裂,把里面的水蒸气散发到空气中.根据水沸腾前和沸腾时的现象特征来判断,b是沸腾前的图,a是沸腾时的图; ②当温度到达98℃时就不再升高了,所以温度不变时即为沸点,此时吸热温度不变; 故答案为:a;98.   (3)水在沸腾过程中,温度保持不变. 我们看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的. 故答案为:不变;液化.   (4)温度计读数时如果从水中取出,会导致所测温度偏低; 故答案为:低.
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考点分析:
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按照题目的要求作图:
(1)如图甲所示,SA、SB是光源S发出的两条光线.其中SA平行于主光轴,SB过左焦点,请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线.
(2)如图乙所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底.
(3)现在时刻是下午的2点40分,请在丙图画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置.(说明:①注意分针要比时针长;②时针只要画在对应的区间范围内即可.)
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2011年11月3日凌晨,神舟八号和一个月前发射升空的天宫一号完成首次交会对接任务,这一对组合体将携手遨游太空两周(见图甲).
(1)对接完成后,以天宫一号为参照物,神州八号是    (选填“静止”或“运动”)的.
(2)两个重达8吨多的庞然大物都是用“长征二号”运载火箭送入太空的.运载火箭的头部涂有一种特殊材料的保护层,它在与空气作用升温后会熔化,并迅速    (填物态变化名称),    (选填“吸收”或“放出”)了大量的热,而自身的温度却不再升高,从而保护了火箭.
(3)图乙是安装在神州八号轨道舱内的摄像机拍摄到的对接过程中的天宫一号,摄像机的镜头是一个    透镜.通过摄像机镜头所成的是一个    (选填“正”或“倒”)立的像.
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我们常用“频闪照片”来研究物体的运动.如右图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置.根据底片可以判断,    球运动时间长,    球作变速直线运动(全部选填“甲”或“乙”).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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