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小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图4所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短...
小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图4所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越
,音调越
.
考点分析:
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一人立于平面镜前1m处,他的像离镜面
,若他向镜前进0.5m,人和像间的距离变为
.
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如图所示,小华用刻度尺测量某铁棒的长度,该刻度尺的分度值是
,测量的结果应为
cm.
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如图所示是一个彩色的手机屏幕,小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上,透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子.水滴相当于
,当水滴滴到图中
(选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”)区域时能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子.
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甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是
和
;若以乙车为参照物,则甲车
,若以甲车为参照物,则丙车
(以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”).
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人们度假旅游来到蒙古大草原,侧耳细听,远处牛、羊、马的欢叫声就像一曲悠扬的交响乐.晚上,他们举行篝火晚会.男低音高唱蒙古族民歌,女高音轻声伴唱,载歌载舞,你也会不知不觉加入其中.
(1)文中,人们是根据
来区分牛、马、羊的叫声.
(2)男歌手的音调比较
(高、低),女歌手的响度
(大、小).
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