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如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行驶30min,通过的路程为...

如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行驶30min,通过的路程为( )
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A.30km
B.35km
C.40km
D.45km
根据速度计的量程、分度值和单位可以读出此时的速度大小;根据公式S=Vt可求通过的距离. 【解析】 此时速度的大小V=70km/h; 汽车用这个速度行驶30min通过的距离是S=Vt=70km/h×0.5h=35km. 故选B.
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考点分析:
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如图所示,下列图象能表示物体做匀速直线运动的是( )
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学了物理,张杰同学对于身边物理量的大小非常关注,他进行了下列估测:
①手上大拇指指甲的宽度约为1.2cm;
②从教学楼的第一层爬到第三层,人升高的高度约为12m;
③成年人的高度约为1.7m:
④自行车车轮直径约为1.5m:
⑤人的正常体温约为36.8℃
以上估测中比较合理的是( )
A.①②③
B.①③④
C.②③⑤
D.①③⑤
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物体放在焦距为16cm的凸透镜主光轴上,若物体到透镜的距离为40cm,可在凸透镜另一侧得到一个( )
A.倒立放大的实像
B.倒立缩小的实像
C.正立放大的虚像
D.正立、缩小的实像
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看图说理:
(1)观察图,你能得出的结论是:______
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(2)观察图,你能得出的结论是:______
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在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图).究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
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(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是______.
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
1拉力(钩码总重)F/N0.51.01.52.02.5
2橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.5
3橡皮筋伸长的长度△L/cm0.61.22.43.0
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L=______cm.
②请将表格中第3行的数据补充完整.
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:应对______(选填序号)两行数据进行比较.
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:______
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:______
______
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试题属性

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