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在探究海波和烛蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示.请根据表中的实验数据解...

在探究海波和烛蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示.请根据表中的实验数据解答下列问题.
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海波的温度/℃40424446484848484848505356
烛蜡的温度/℃40414244464748495152545659
(1)在海波和烛蜡这两种物质中,属于晶体的是______;    该晶体的熔点是______℃;
(2)当该晶体的温度为42℃时,它处于______态.(选填“固”或“液”);
(3)两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验,选择装置______好,这是因为______
(4)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?______

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(1)晶体和非晶体的区别在于:是否有固定的熔点.熔点表示晶体在熔化时保持不变的温度.晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变. (2)晶体温度在低于熔点时,晶体是固态;晶体在熔点时,可能是固态,可能是液态,可能是固液共存;晶体在高于熔点时是液态. (3)要解决此题,需要知道用试管加热粉末状物体时,为了使物体能够均匀受热,需要将试管放入水中进行加热. (4)固体颗粒越小,受热越充分,熔化的就越快. 【解析】 (1)给出的数据可以看出,海波这种物质在熔化过程中保持一定的温度不变,即有一定的熔点,因此,海波是晶体.还可以看出海波在熔化过程中保持在48℃不变,所以它的熔点为48℃. 故答案为:海波;48. (2)海波的熔点是48℃,此时海波42℃,低于海波的熔点,所以海波是固态. 故答案为:固. (3)甲图直接用酒精灯对试管加热,试管内的物体受热不均匀;乙图将试管放入水中加热,受热比较均匀,所以乙方案比较好. 故答案为:乙;受热均匀. (4)试管中的固体颗粒越小,越容易熔化,所以实验时还使用小一点的好. 故答案为:小一点好.
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考点分析:
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小莉同学将远视眼镜镜片放在了光源与光屏之间,移动透镜和光屏(相当于视网膜),直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将远视眼镜镜片取下,发现“视网膜”上的像变模糊了.请回答:此时像落在“视网膜”的______面(填“前”或“后”),为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动光源和凸透镜位置的前提下,应将光屏向______(靠近/远离)透镜的方向移动.结果表明:远视眼镜作用是使像相对于晶状体向______(前/后)移,从而使清晰的像落在视网膜上,可见矫正远视眼所配戴眼镜的镜片是______(凸/凹)透镜.
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在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示.
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(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是______
(2)将凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm刻度线处,光屏上出现倒立、缩小的______(选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度线处,他通过凸透镜可看到光源的______(选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像.
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,将大小如图乙所示的光源放在光具座15cm刻度线处,如果此时用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是______
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(4)同学们看了小明使用的实验装置后,进行了如下评价,其中错误的是______
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置一定不能测量凸透镜的焦距.
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如图所示是小磊同学所做“探究平面镜成像”实验,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B.
(1)点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到______时,B的位置即为A的像所在位置;
(2)在此实验中:选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;移去蜡烛B,并在其位置上放一白卡片,则白卡片上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A烛焰的像,表明平面镜所成的像是______(虚、实)像;
(3)小磊将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡烛所成像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)用平面镜代替玻璃板,上述实验______(能、不能)进行,因为______

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在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.a是操作过程,b是读数过程,c是读取的温度;
①a图中操作的错误是______
②b图中读数的错误是______
③若操作正确无误,根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是______℃.
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(2)在“探究水沸腾”的实验中,观察到图(d)、(e)所示的两种情景,你认为______图是水沸腾时的情景;
(3)实验中你还能观察到哪些实验现象(至少写出两条);
______;②______
(4)小华同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
______;②______
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瑞瑞同学勤学好问,善于观察和思考.寒假期间,他乘如图所示的火车去北京时,观察到所乘坐的火车共有16节车厢(包括火车头),上车后又请教了乘务员阿姨,知道每节车厢长15m.在行驶途中,他又测出了自己通过路边10根电线杆(每相邻两根电线杆之间的距离为50m) 的时间为15s.求:
(1)火车的速度.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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