声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究．
实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花．
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声．然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多．
实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．
（1）以上三个实验中，实验______表明发声体在振动．
（2）实验二表明：______；
（3）实验三表明：______．
考点分析：
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如图为海波熔化和凝固图象，试回答：
（1）海波从
℃开始加热，最高温度达到
℃．
（2）海波吸热过程经历时间
min．
（3）海波熔化过程经历时间
min，熔点
℃，凝固点
℃．
（4）从图象中看出海波属于
（填“晶体”或“非晶体”）因为：
．
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在观察水的沸腾实验中：
（1）水沸腾时气泡上升的情况如图1______所示；
（2）当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，该数据是______℃；
②根据表格中的数据，在图2的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是______℃，如果水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是______．（给出一种原因即可）
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如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：
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（4）如图乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上______（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明______．
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