给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球，请你再自选其他器材，设计一个实验来判断该...

给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球，请你再自选其他器材，设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的？简述你的实验方案．
（1）主要器材：______；
（2）简要做法：______；
（3）如何判断：______．

根据密度表来判断小铁球是实心还是空心，计算小铁球的密度，先测出质量，再用量筒测出小铁球的体积，最后根据公式求出小铁球的密度，对比密度表即可得出结论．【解析】（1）对比密度需用到密度表，测量小铁球的质量用到天平，测体积用到量筒，故器材为：密度表、小铁球、天平和量筒．（2）先把天平调平，称出小球质量，再在量筒中倒入适量的水，读出水的体积，把小铁球放入量筒，读出此时水的体积，前后两次读数之差就是小铁球的体积．故做法为：用天平称出小球质量、用量筒测出小球的体积．（3）根据公式求出小铁球的密度，对照密度表进行判断：若ρ测＜ρ铁，则小铁球是空心的；若ρ测=ρ铁，则小铁球是实心的

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考点分析：

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学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向______（选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
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物理量/单位	空杯的质量m/g	杯和酸奶的质量m/g	酸奶的体积V/mL	酸奶的密度ρ/kg•m^-3
测量值	______	______	______	______

（3）在以上实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果______（选填“偏大”或“偏小”），如何做才能避免由此实验产生的实验误差？______．

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在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动．
（1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量．此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是没有把游码向左移到标尺的    ．
（2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向    （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在中线处．
（3）接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放人20g、5g砝码各一个时，天平横梁刚好平衡，则小石块的质量是    g．
（4）然后用一细绵线系住小石块，放人盛有水的量筒中，如图乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20ml，则小石块的体积为    cm³．
（5）利用密度公式计算出小石块的密度是    ㎏/m³．该小组测算得的密度值    （选填“偏大”或“偏小”）．
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晓丽买了一件工艺品，但不知究竟是什么金属制成的，于是他用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合下图将表格填写完整．

金属块的质量m/g	水的体积V₁/mL	金属块和水的体积V₂/mL	金属块的体积V/cm³	金属块的密度ρ
10.8	14	______	______	______

通过测量，可以认定这件工艺晶是用金属______制成的，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：______．这种金属的质量与体积的关系可用图象中的斜线______来表示．图中斜线a表示的是金属______的质量与体积的关系．

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长度相同，材料也相同的甲、乙两个实心圆柱体，甲的直径是乙的直径的两倍，则甲的密度是乙的密度的倍，甲的质量是乙的质量的倍．查看答案

实验室需取用1kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用实验仪器，其原理是．查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等