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(1)在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,使音叉发出不同响度的声音时,乒...

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(1)在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与    有关;
(2)如图2所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率    ,发出声音的音调    ,这说明音调是由    决定的.
(3)如图3所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅    ,听其响度    ,这说明响度与    有关.
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体的远近有关;音色是由发声体本身决定的一个特性. 【解析】 (1)乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明音叉的振动幅度不同,即说明响度与振幅有关; (2)当用硬纸片在钢锯齿上滑动速度越大,硬纸片振动的越快,频率就越高,发出声音的音调越高,这说明音调是由频率决定的; (3)用力拨动锯条,使物体振动幅度变大.当振幅变大时,声音的响度变大.说明振幅越大,响度越大. 故答案为:(1)振幅;(2)越高;越高;频率;(3)变大;变大;振幅.
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考点分析:
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(1)该实验是根据公式______进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______(填“大”或“小”).
(3)请根据图中信息回答SAB=______cm        tBC=______s;
VAB=______m/s;      VBC=______ m/s.
(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越______,是在做______运动.
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