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初中物理试题 >
应用密度知识可以对物质进行 ．但要准确鉴别物质，常常要多种方法 ．
应用密度知识可以对物质进行 ．但要准确鉴别物质，常常要多种方法 ．
考点分析：
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水具有
的特性：当水温高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越
，当水温低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越
，因此水的密度在
时最大．水凝固成冰时体积要
，密度
．
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一般情况下，当物体的温度升高时，物体的体积
，密度
．在我们常见的固、液、气三种状态的物质中，
的密度受温度的影响最大，
的密度受温度的影响最小．
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炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇．站在电风扇旁，小明感觉凉爽．于是他大胆猜想：是电风扇降低了室内温度．
为了验证猜想，他关闭了门窗，选取两支相同的温度计，进行了如下的探究实验．
下列步骤中有未完成的部分，请将其补充完整．
[实验步骤]
（1）温度计放置：将两支相同的温度计______；
（2）温度计读取：闭合电风扇开关，读取温度计示数．
[分析论证]
两支温度计示数相同，表明吹电风扇不能降低室内温度．
引发了小明的思考，为什么室温没有降低，而吹电风扇却觉得凉爽呢？小明联想到液体蒸发的知识．人体是通过汗液蒸发来调节体温的，人在吹电风扇时，汗液比平时蒸发得更快，所以感到凉爽．
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度，小明又进行了实验，他只增加一种物质，并且首先补充了一个步骤，然后重复前面实验的操作．请你将下面内容补充完整．
[增加物质]：______；
[补充步骤]：______；
[分析论证]：如果观察到______，说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度．
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某固态物质加热后成了液态，随后停止加热，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答：
| 时间/min | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 |
| 温度/℃ | 98 | 91 | 85 | 82 | 79 | 79 | 79 | 79 | 75 | 71 | 67 | 64 | 61 |
（1）该物质______晶体（选填“是”或“不是”），其理由是______．
（2）在第10min该物质的状态是______（选填“固态”、“液态”、“固液共存态”）．
（3）在8min-14min是______热过程（选填“吸”或“放”），内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
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在广州的春季，每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”．
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的．
（2）提出一个防止课室内“出水”的方法．
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