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小明学习机械运动后对下列物体运动的分析正确的是（ ） A．在平直的铁路上由静止开...
小明学习机械运动后对下列物体运动的分析正确的是（ ）
A．在平直的铁路上由静止开始运动的列车做的是匀速直线运动
B．投出的篮球做的是变速直线运动
C．绕地球匀速运动的人造卫星做的是匀速直线运动
D．沿直线跑道赛跑的运动员做的是变速直线运动
考点分析：
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某车站并列停放着甲、乙两列火车，甲车上的乘客从一侧的窗口看到田野上树木向北运动，从另一侧窗口看到乙车向北运动，但比树木运动得慢，则（ ）
A．甲、乙两车同时向北运动，乙车比甲机车快
B．甲车向南运动，乙车向北运动
C．甲、乙两车同时向南运动，但乙车比甲运动的慢
D．甲车向南运动，乙车停留在站台上
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用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（ ）
A．测量时，刻度尺不能歪斜
B．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起
C．读数时，视线应与尺面垂直
D．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位
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实验中测量物体的长度，一般要测三次或更多次，这样做是为了（ ）
A．减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生的错误
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差
D．避免测量中可能产生的错误
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为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
| 一些物质的密度 |
| 物质 | 硫酸 | 水 | 煤油 | 酒精 |
| 密度 | 1.8×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
g．
（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
（选填“偏大”或“偏小”）．
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为
g/cm
3；通过查表对照知该液体
．
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2010年种粮大户田乐农大叔家的小麦喜获丰收，饱满的小麦堆满了粮仓．田大叔家的粮仓容积为120 m
3，田大叔让小强帮他估算一下粮仓内小麦的质量，于是小强便带上小麦样品到学校进行了如下实验及运算：
a．调节横梁平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向______调（选填“左”或“右”），直到天平平衡．
b．将适量的小麦样品放在左盘，在右盘中加减砝码并调节标尺上的游码，直到横梁又恢复平衡，如图所示，则小麦样品的质量是______g．
c．将左盘中的小麦倒入量筒内并摇平实，如图所示，则量筒内小麦的体积为______cm
3．小麦的密度是______kg/m
3．
d．田大叔家粮仓内小麦的质量是______kg．
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