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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
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(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______有关.
(2)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的______(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?______(选填“正确”或“不正确”),理由是______
要解答本题需掌握:①液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都是影响蒸发快慢的因素.②物理学研究方法中的控制变量法的应用. 【解析】 要研究水蒸发的快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时,应用控制变量法. (1)比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关. (2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度,故选A、C. (3)小凡同学的验证过程是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同;从得出结论的环节来看,他没控制水的质量相同.因为只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快. 故答案为: (1)表面积大小 (2)A,C;表面积 (3)不正确;只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快.
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考点分析:
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如图所示,小明在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,A、B、C分别是燃烧的蜡烛、凸透镜、光屏,它们都竖立在光具座上,此时屏上出现清晰的像,A、B、C所处位置对应的标尺刻度如图所示.
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(1)实验前,要使烛焰、凸透镜和光屏的中心位于______,这样做的目的是:______
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时,光屏上得到清晰的像,此像的大小和物体比较是______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的.
(3)当物距小于焦距时,左右移动光屏均接收不到像,接着应该______
A.向上移动光屏去接收
B.向下移动光屏去接收
C.取走光屏,直接通过凸透镜观察
D.将光屏放到凸透镜左侧去接收
(4)如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只改变凸透镜的位置,当凸透镜移动到图中______刻度线位置时,光屏上可以再次得到清晰的像.此处像的大小和物体比较是______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的.
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如图所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个,白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材是:______
(2)将E蜡烛点燃的目的是:______
(3)该实验的“物”是:______.(将正确选项前的字母填在横线上)
A.不含烛焰的E蜡烛
B.E蜡烛的烛焰
C.E蜡烛和烛焰的整体
D.不点燃的F蜡烛
(4)实验中,由于小明组的玻璃板较厚,看到点燃的蜡烛在玻璃板中成两个像,其中距离观察者较远的像是玻璃板的______(选填“前”或“后”)表面形成的.
(5)这个实验为什么要改变蜡烛的位置做三次实验?

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小明同学用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”的实验.
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(1)他装置中的一个错误之处是;______
(2)实验得到的数据如下表所示.请在图乙所示的方格纸上面出温度与时间关系的图象.
时间t/min12345678
温度/℃909598100100100100100100
(3)根据图象,可以得出温度随时间的变化规律是:______
(4)水沸腾时看到了什么现象.请你描述一下:______
(5)水沸腾后若将酒精灯撤去,水还沸腾吗?答:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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