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生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因为声音向我们传递着很多信息.一位有经...

生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因为声音向我们传递着很多信息.一位有经验的锅炉工发现,向瓶里灌开水,开始时,水的落差大,撞击力大,瓶里空气多,发出大声的并且低沉的“咚、咚”声,水将满时情况相反,发出小声的并且尖细的“吱、吱”声,则该工人判断灌水多少的依据是( )
A.音色和音调
B.音色
C.响度
D.响度和音调
首先要明确振动的物体,倒水的过程中, 振动物体的材料和结构是否发生改变,来判断音色是否变化. 振动物体的振幅是否变化,来判断响度是否变化. 振动物体频率的是否变化,来判断音调是否变化. 质量大,体积大的物体难振动,振动慢,频率低,音调低. 【解析】 向瓶里灌开水,听到声音是瓶内的空气柱振动,空气柱的结构和材料不变,音色不变. 开始时,水的落差大,撞击力大,瓶里空气振动幅度大,振幅大,响度大,发出大声.瓶内的空气柱质量大,体积大,难振动,频率低,音调低,听到低沉的“咚、咚”声. 水将满时,水的落差小,撞击力小,瓶里空气振动幅度小,振幅小,响度小,发出小声.瓶内的空气柱质量小,体积小,易振动,频率高,音调高,听到尖细的“吱、吱”声. 故选D.
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考点分析:
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下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动
B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为340m/s
D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
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下列的实验和实例中.能说明声音的产生和传播条件的一组是( )
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃中测得的数据填入表中:
空气中的入射角i30°45°60°
水中的折射角022°32°40°
玻璃中的折射角017°24°30°
分析表中数据,你肯定能得出一些规律.请写出二条:
(1)   
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在“探究平面镜成像特点”的实验中.
(1)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面______.目的是:______
(2)将蜡烛A点燃,透过玻璃板看到了蜡烛A的两个像,如图所示.为什么出现两个像?______;用另一个没点燃的相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,使蜡烛B与离玻璃板______(选填“近”或“远”)的像重合.
(3)其中距离观察者较远的像较______(选填“亮”或“暗”),远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板______(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上).
A.一次反射、一次折射形成的
B.两次反射、一次折射形成的
C.一次反射、两次折射形成的
D.两次反射、两次折射形成的
(4)要得出平面镜成像特点:还应进行的操作是:保持______的位置不变,改变______,再做两次实验.

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如图所示,在“探究光反射的规律”的实验中.
(1)实验中,纸板应______于平面镜.
(2)如果让光线逆着BO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:______
(3)小红继续探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将纸板F向后折,______(选填“能”或“不能”)看到反射光线.
(4)某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果测量得到反射角分别为75°、60°、45°.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是:______

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