某电热水壶的铭牌如表所示，则该电热水壶在额定电压下工作时的电流是______A此电热水壶正常工作5min消耗的电能是______J．
考点分析：
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小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”规律联想到：铝笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验．
（1）实验思路：保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不同______时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系，其依据是：电压一定时，电阻小，电流______．
（2）小刚设计了如图所示的电路．
（3）实验过程：
①先将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流．
②用酒精灯给铅笔芯加热，使铅笔芯的温度逐渐______，每隔10s测量并记录通过它的电流；
③再分别将HB型，2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程．
（4）下表是小刚他们记录的实验数据：
分析表小数据可以初步得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而______．
（5）你认为小刚他们的实验存在什么不足，写出其中一条：______．
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小李同学为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，分别将线圈匝数为60匝和120匝，且外形相同的电磁铁接入图所示的电路中，闭合开关S后，用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P，重复上述实验，得到下表所示的数据．
（1）分析第1、2、3次的实验记录，发现______相同时，______，磁性越强；
（2）分析第______次的实验记录，发现电流相同时，______，磁性越强；
（3）探究问题的方法通常有控制变量法、等效代换法、类比法、建模法．本探究实验所采用的主要方法是______．
| | 60匝的电磁铁 | 120匝的电磁铁 |
| 实验次数 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 电流表示数/A | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
| 吸引大头针的最大数目/枚 | 8 | 10 | 12 | 16 | 20 | 24 |
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由一个挂有小球的细线组成的单摆，如图所示，小球初始位置在A处，自由摆动经过B、C处，再来回摆动．问：
（1）小球由C运动到B的过程中，______能转化为______能：
（2）在实际做这个实验时，小球最终将停在______处，其原因是______．
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用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来（导线不准交叉），并符合以下要求：
①开关S闭合后，通电螺线管的a端为N极，b端为S极．
②滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数变大，通电螺线管的磁性增强．
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小明想在家庭电路里增加一个插座和一个电灯，并用一个开关来控制电灯，请把图所示的插座、电灯、开关按要求连入电路中．
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