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如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置. (1)本实验的目的是:观察沸...

如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.
(1)本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时______的变化规律.
(2)图1中所示的温度是______℃.
(3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象.
时间/min12345678910
温度/℃8587899294969798989898
(4)从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是______℃,水在沸腾的过程中温度______manfen5.com 满分网
(1)要解决此题,需要了解探究水的沸腾实验的目的:观察沸腾现象,探究水沸腾过程的特点,即温度的变化规律. (2)在进行温度计的读数时,需要注意温度计的分度值. (3)在画水的沸腾图象时,首先根据表格中的数据进行描点,后将各点用平滑的曲线连接起来. (4)要解决此题需要掌握水的沸点的概念,知道水沸腾过程中的特点,吸热但温度保持不变. 【解析】 (1)探究水的沸腾实验的目的是探究水的温度随时间的变化规律,同时还注意观察水沸腾时的现象. 故答案为:温度. (2)此温度计的分度值是1℃,从图中可以看出温度计的示数是78℃. 故答案为:78. (3)根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来. 故答案为:. (4)从图象可以看出,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃;特点是吸热但温度不变. 故答案为:98;保持不变.
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考点分析:
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室温:29.5℃冰箱中的初始温度:-l℃.
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(2)为了让结论更可靠,做此实验时,应注意:
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时间t/min102030140150160
包羽绒的瓶内水温T1/℃80706452121110
包棉絮的瓶内水温T2/℃80676452101010
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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