如图所示，重200N的小球在一斜面上静止．图中是小丽同学画的小球所受重力的示意图．她画得对吗？为什么？
考点分析：
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在探究浮力的活动中，为了使橡皮泥团能浮在水面上，应将橡皮泥团做成
；为了使放在适量盐水中悬浮的鸡蛋下沉，应向盐水中加
；为了使载人的带吊篮的气球（气球里充的是氦气）降回地面，应将
．
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密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择硬度
、密度
（选填“大”或“小”）的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材．
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位于海面下200m的“南海Ⅰ号”沉船的价值可与秦兵马俑相提并论，打捞人员正在采取先将一个大铁箱（沉箱）沉入海底把沉船整体装进去，然后借助若干个充气后体积为10m
3的气囊的浮力，用大型起吊船吊出海面的方法进行打捞．海水对海底沉船的压强是
Pa，每个气囊充气后在海水中受到的浮力大小为
N．（ρ
海水=1.03×10
3kg/m
3，g取10N/kg）
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生活中人们经常喝矿泉水，请你利用生活经验回答下列问题：
（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是
摩擦（选填“增大”或“减小”）．
（2）用手握住矿泉水瓶在空中静止不动，此时瓶受到的
和手对瓶的摩擦力是平衡力．
（3）瓶中水的体积是350m1．则水的质量是
kg．
（4）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到
的作用．
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质量为50kg的小宇，在体育课上进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速下滑时，杆对手的摩擦力的大小为
N，方向
．（取g=10N/kg）．
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