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小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平（ ） A．直接测量一张邮票的质量...
小明要测量出一张邮票的质量，最佳的方法是用天平（ ）
A．直接测量一张邮票的质量
B．测出螺帽和一张邮票的总质量，再减去螺帽的质量
C．测5张邮票的质量，再除以5
D．测100张邮票的质量，再除以100
考点分析：
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某课题小组的同学设计了一种简易的电子拉力计，如图所示是其原理图，放在水平地面上的物体A通过硬质弹簧与拉环相连．弹簧上端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计，P与R
2接触良好且不计摩擦）．已知物体A的质量为10kg，定值电阻R
1=6Ω，R
2是一根长为6cm的均匀电阻线（阻值与其长度成正比）；其最大阻值为24Ω，电源电压为6V，电流表的量程为0～0.6A、当不拉拉环时，金属滑片P刚好处于a端．己知该弹簧伸长的长度△l与所受竖直向上的拉力F间的关系如图所示，取g=10N/kg．问：
（1）电流表中的示数随着拉力的增大而______（选填“增大”或“减小”）
（2）若将电流表的表盘改为拉力计的表盘，则该表盘的零刻度所对应的电流值是______A；拉力计的满刻度是______N；
（3）能否将物体拉离地面？答：______（选填“能”或“不能”），理由是______
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一辆满载物资的总重为G（N）的运输车，沿ABCD路线从A处到达D处，CD段与AB段高度差为h（m），如图甲所示．在整个过程中，汽车以恒定速度v（m/s）运动，在t=0时经过A处，t
1时经过B处，t
2时经过C处，汽车牵引力的功率P随时间变化的关系可简化为图乙所示（P
1、P
2、t
1和t
2均为已知量）．则
（1）AB段长度为______；BC段长度为______．
（2）比较汽车在AB段和BC段运动时牵引力的大小：F
AB______F
BC；
（3）汽车沿斜坡BC段运动时牵引力所做的功为______；所受摩擦力为（不计空气阻力）______．
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小徐和小静探究“并联电路电压的关系”，小徐先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）
（1）小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现______（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L
1、L
2都不会亮，还可能造成变阻器或______损坏．
（2）小静只更改跟L
1、L
2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是______（指出一种即可）
（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V
1的示数如图所示，则电压表V的示数是______V．
（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是______，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于______端（选填“左”或“右”），该实验的结论是______．
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某同学想用身边的器材（铅球）来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
A、重力势能大小可能与物体的质量有关
B、重力势能大小可能与物体的高度有关
（2）提供的器材是：实心铅球2kg规格2个，3kg规格一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒．请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想并完成以下实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里并摊平；
B、取质量为______、______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为______、______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
（3）通过对步骤B的分析得到的结论是：重力势能跟______有关；对步骤C的分析得到的结论是：重力势能跟______有关．
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如图所示，当闭合开关S后，发现标有“6V，3W”的灯L
l和标有”12V，3W”的灯L
2，亮度并不相同．巳知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化．求：
（1）通过灯泡L
l的电流为多大？
（2）灯泡L
l每分钟消耗多少电能？
（3）灯泡L
2的实际功率是多大，电路中灯L
1、和L
2哪个更亮？
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