满分5 > 初中物理试题 >

如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在2s内做了2.4J的有用功使...

如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,不计绳重及摩擦.请你回答:
(1)弹簧测力计匀速向上运动的速度?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?若仅增加钩码的个数,在不考虑滑轮的摩擦时,该滑轮组有机械效率将如何变化?
(3)根据题目所提供的相关信息,还可以求出其它一些物理量.请从中任选两个并加以解答.

manfen5.com 满分网
首先根据动滑轮由几段承担,来确定滑轮组的绳子段数,然后根据公式逐个计算. (1)弹簧测力计运动的速度用v=计算; (2)滑轮组机械效率用η=计算;由于W用=G物h,分析仅增加钩码的个数引起的W用的变化;根据η=1-分析可知; (3)根据题目所提供的相关信息,找出其它的物理量信息,应根据已知数据中进行最简单的计算就能求出的物理量. 【解析】 由图可知:动滑轮由3段绳子承担,则滑轮组的绳子段数n=3. (1)弹簧测力计匀速向上运动的距离:S=nh=3×0.4m=1.2m; 则运动的速度:v===0.6m/s; 答:弹簧测力计匀速向上运动的速度是0.6m/s. (2)∵测力计的示数是2.5N;则W总=Fs=2.5N×1.2m=3J;       又W用=2.4J; ∴滑轮组机械效率用η=×100%=×100%=80%; 当仅增加钩码的个数时,由W用=G物h可知: 利用滑轮组时的所做的有用功增加; 而滑轮组的W额没有变化,则W总的增加; 根据η===1-可知: 在W额不变的条件下,随W总的增加而减小, 所以1-的值增大,即机械效率增大; 答:该滑轮组的机械效率是80%;若仅增加钩码的个数,在不考虑滑轮的摩擦时,该滑轮组有机械效率将增大. (3)由做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m可求: 物体的重力:G物===6N; 根据滑轮组的绳子段数n=3和重物上升0.4m可求: 弹簧测力计向上运动的距离:S=nh=3×0.4m=1.2m;S=1.2m.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如下图所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图.
manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网
(1)电流表A2的读数是:   
(2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因.   
(3)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为    的方案较好,理由是   
(4)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
方法操作现象结论方法是否可行
方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联
方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联
查看答案
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(m>m
(1)实验中你通过观察______知道动能的大小.
(2)实验中采用______(选填序号A、从同一高度由静止开始下滑B、从不同高度由静止开始下滑)方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同.
(3)比较甲和乙得出的实验结论是______
(4)比较图甲和丙可知,探究的问题是______
manfen5.com 满分网
查看答案
小文学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系、他实验时组装了如图所示的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表)
加热的时间/min123456789
甲杯水温/℃25272932343638404244
乙杯水温/℃25262728293031313334
manfen5.com 满分网
(1)为了保证实验结论的可靠,在实验时应控制两套装置中的烧杯和环境温度,水的初温完全相同外,还应该控制相同的量有 ______
(2)除了图示的器材外,本实验还需要的测量工具有 ____________
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和食用油两种燃料中,热值较大的是 ______
查看答案
manfen5.com 满分网某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
次数
物理量
123
钩码重G(N)446
钩码上升高度h(m)0.10.10.1
绳端拉力F(N)1.81.42.4
绳端移动距离S(m)0.30.50.3
机械效率η74%
(1)通过表中数据可分析出实验1是用    (填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用    (填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表格中的实验数据补充完整.(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率   
(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,    ,可以提高滑轮组的机械效率. 查看答案
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向    调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?    理由是:   
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:   
(4)如图所示,杠杆在水平位置平衡,如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆    端将下沉.
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.