摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦；实...

摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦；实验室提供下列器材：A带钩的长方体木块，B带钩的正方体木块，C表面平整的长木板，D几条毛巾，E直尺，F弹簧测力计，G几支圆钢笔．
（1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题．

实验次数	接触面	压力	弹簧测力计的读数
1	木板面	4N	0.5N
2	木板面	6N	0.75N
3	毛巾面	4N	1.5N

①比较第1、2次实验得出结论：______．
②比较第1、3次实验得出结论：______．
（2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢，请你用上面器材设计一个探究实验进行研究．
实验器材：______（选填上面器材的字母）
主要探究过程：

研究摩擦力大小与什么因素有关，要利用控制变量法来研究．研究与压力大小是否有关，必须要保证压力大小不同．1、2两次对比，接触面粗糙程度相同，压力不同，由此得出结论．1、3同理．要研究摩擦力的大小与接触面的大小是否有关，必须保证住：压力、接触面的粗糙程度相同，而接触面的大小不同．由此去选取器材．【解析】（1）1、2两次对比，接触面粗糙程度相同，压力不同，由此得出结论．结论：①当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大； 1、2两次对比，压力相同，接触面粗糙程度不同，由此得出结论．结论：②当压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；（2）要研究摩擦力的大小与接触面的大小是否有关，由控制变量法的思路可知：必须保证住压力、接触面的粗糙程度相同，而接触面的大小不同．由此去选取器材A长方体木块，而不用正方体木块．选用的器材：A、C、F．实验探究：1、将长方体木块平放在水平桌面上，用测力计拉着长方体木块匀速前进，读出示数F1． 2、将长方体木块侧放在水平桌面上，用测力计拉着长方体木块匀速前进，读出示数F2． 3、比较F1与F2的大小，得出结论．

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考点分析：

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在“研究杠杆平衡条件”实验中
（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向______调（填“左”或“右”）
（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向______（填“左”或“右”）移动______格．
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将______．（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）

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用天平和量筒测某种矿石的密度．在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向______调．用天平称矿石的质量．把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量为______g．用量筒量出矿石的体积如图所示，由此可知，矿石的密度r=______g/cm³．

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下表是甲．乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案．

方案A	方案B
1．天平测出盛有盐水的烧杯的总质量m₁； 2．把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V； 3．称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m₂； 4．ρ=	1．用天平测出空烧杯的质量m₁； 2．在空烧杯中倒入适量盐水，称出它们的总质量m₂； 3．把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V； 4．ρ=