回顾实验与探究:如图1所示,研究“电流跟电压,电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ | | 表Ⅱ |
实验次数 | 电阻R=10Ω | 试验次数 | 电压U=3V |
U/V | I/A | R/Ω | I/A |
1 | 1 | 0.1 | 4 | 5 | 0.6 |
2 | 2 | 0.2 | 5 | 10 | 0.3 |
3 | 3 | 0.3 | 6 | 15 | 0.2 |
(1)两组实验用了______法,根据上述数据,进一步研究可以总结为关系式______.
(2)依次进行表Ⅰ第1、2次实验的过程中,滑片P应向______滑动,依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______滑动.
(3)进行表Ⅱ三次测量操作时,眼睛先看电压表还是先看电流表:______;
(4)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图2所示,则通过小灯泡的电流是______A,它的额定功率为______.
(5)能否将(4)中数据填加到表I中或表Ⅱ中______.
考点分析:
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在图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表V有示数.已知除灯L和电阻R外,电路中各处均接触良好,其余元件均完好.
(1)请判断该电路中存在的故障可能是______或______;
(2)为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由.
(3)若小明同学将一个电流表正确串联在电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.若电流表有示数,说明故障是______,若电流表无示数,说明故障是______.
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物理课上同学们用图装置探究“电热和哪些因素有关”:两个烧杯中水和煤油质量、初温都相等.(电路尚未连接)
(1)实验装置中的错误之处是______;
(2)温度计的作用是______;
(3)若想探究“电热和电阻的关系”,则甲、乙两只电热器应该______联在电路中(选填“串”或“并”),并且阻值______(选填“相等”或“不相等”).
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如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动.请回答:
(1)这两个实验可以说明的同一个物理问题是:______;
(2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低.产生此现象的原因是:______.
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如图所示,图甲所示的电阻箱读数是______,图乙和丙的读数分别为______和______.
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