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在实验室,刘星连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图.

在实验室,刘星连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图.
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由实物图可知,从电源开始分支,一支经电流表、开关、灯泡L1回到负极,另一支经灯泡L2回到负极,两只灯泡并联. 【解析】 两只灯泡并联,电流表测量灯泡L1电流,开关控制灯泡L1,如图:
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考点分析:
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与图1所示实验电路相对应的电路图是图2中的哪一个,说明理由.
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为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯泡发光.一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍有示数:经检查,除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况)
原因一:______
原因二:______

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如图所示,小灯泡Ll和L2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A2比较,______的示数较大.经过一时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯______已烧坏.

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在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.经过一段时间,电流表突然无示数.若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上.
(1)该电路中存在的故障可能是______
(2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1,闭合电键S,观察灯的亮暗情况.若灯L亮,说明故障是______;若灯L不亮,说明故障是______

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某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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