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学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块.他想比...

学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块.他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:
(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持 ______不变.
(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计 ______拉动它们.弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为 ______N.
(3)然后,______(填两物块的放置情况),重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N.通过上述实验现象可知:______的表面粗糙程度大一些.
(4)分别举出一个实例,说明增大和减小摩擦的办法.
增大摩擦的办法 ______
减小摩擦的办法 ______

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(1)影响摩擦力大小的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度.要比较两个物体表面的粗糙程度,可以采用压力大小相等,比较摩擦力的办法,摩擦力大的接触面更粗糙. (2)要测量摩擦力就要匀速拉动物体,根据二力平衡的知识可知,只有这样弹簧测力计的示数才等于摩擦力. 根据弹簧测力计的读数方法即可读出示数. (3)铁块和木块的质量是不相等,如何保证对水平桌面的压力相等呢?我们可以采用叠放的方法,对水平桌面的压力等于铁块和木块的总重力,一个木块在下面,一次铁块在下面. (4)增大摩擦的办法是:增大压力和增大接触面的粗糙程度.举例子可从这两个方面来入手. 减小摩擦的办法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离接触,变滑动为滚动.举例子可从这四个方面来入手. 【解析】 (1)比较接触面的粗糙程度可在压力一定时,比较摩擦力的大小,摩擦力大的说明接触面更粗糙; (2)要测量摩擦力就要匀速拉动木块,因为只有这样拉力和摩擦力才是一对平衡力,弹簧测力计的示数才等于摩擦力; 弹簧测力计的读数,首先是认清分度值,弹簧测力计的示数为:3.7N. (3)要保证压力相等,就可以将铁块和木块叠加在一起.由实验测量的数据可知,铁块与水平面接触时,摩擦力比较大,也就说明了铁块的下表面更粗糙一些; (4)增大摩擦力的办法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.如:轮胎表面做成凸凹不平的花纹. 减小摩擦的办法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离接触,变滑动为滚动.如:给自行车的轮轴上抹润滑油. 故答案为: (1)压力; (2)匀速3.7; (3)将铁块叠放在木块上,铁块; (4)增大摩擦的办法:轮胎表面做成凸凹不平的花纹; 减小摩擦的办法:给自行车的轮轴上抹润滑油.
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考点分析:
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实验序号接触面材料小车所受的摩擦力小车在水平面上滑行的距离s/cm
1毛巾18.30
2棉布较大26.83
3木板较小 
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拉力F/N123456789101112
长度L/cm2.502.903.303.704.104.504.905.305.706.106.607.30
伸长△L/cm0.400.801.201.602.002.402.803.203.604.004.505.20
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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