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张明同学用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验时,拉线的绕法如图所示....

张明同学用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验时,拉线的绕法如图所示.每个钩码重均为0.5N,将钩码匀速向上提升20cm,弹簧测力计移动的距离为60cm,弹簧测力计的示数为1N,问:
(1)在实验过程中,对钩码做的有用功是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)为什么总功总是大于有用功?

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使用滑轮组时,提起重物做的功是有用功,拉力做的功是总功,找准有用功和总功,利用公式可求出机械效率;滑轮组在使用时一定会有额外功. 【解析】 (1)对钩码做的有用功:W有=Gh=4×0.5N×0.2m=0.4J; (2)拉力做的总功:W总=Fs=1N×0.6m=0.6J; 滑轮组的机械效率η==66.7%; (3)滑轮组在使用时,绳子与滑轮间一定存在摩擦,并且动滑轮也受到重力,因此额外功一定存在,所以总功一定大于有用功. 答:(1)在实验过程中,对钩码做的有用功是0.4J; (2)滑轮组的机械效率是66.7%; (3)滑轮组在使用时,绳子与滑轮间一定存在摩擦,并且动滑轮也受到重力,因此额外功一定存在,所以总功一定大于有用功.
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考点分析:
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在测定滑轮组机械效率的实验中,小刚同学测得的数据如下表所示:
钩码重弹簧测力计
读数
钩码移动
的距离
弹簧测力计
移动的距离
有用功J总功J机械效率
3N1.2N0.1N0.3m
manfen5.com 满分网(1)在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值;
(2)在如图方框中画出滑轮组及绕法;
(3)实验时,应使弹簧测力计做 ______运动.小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数,则他这样得出的机械效率与实际值相比 ______(填“偏小”、“偏大”或“相等”).
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一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较( )
A.做的有用功减少了
B.总功不变,有用功增加了
C.有用功不变,总功减少了
D.总功不变,额外功减少了
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B.他做的总功是1000J
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B.等于200N
C.大于200N
D.大于300N
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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