为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
物质 | 实验次数 | 体积(cm3) | 质量(g) | 质量/体积(g/cm3) |
甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
2 | 20 | 36 | 1.8 |
3 | 30 | 54 | 1.8 |
乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
5 | 20 | 16 | 0.80 |
6 | 30 | 24 | 0.80 |
(1)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论______.
(2)分析表中实验次数______可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.
(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:______.
考点分析:
相关试题推荐
如图所示,甲图是匀速运动物体的s-t图象,请你根据甲图在乙图中画出同一物体的v-t图象.
查看答案
如图所示,水平面上有一物体,受100N与水平方向成30°角斜向右上方的拉力F,请用力的示意图表示拉力F.
查看答案
如图所示,物体A重为50N,受到线70N的拉力,用力的示意图表示出这两个力.
查看答案
观察一辆自行车,它在工作时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的.分别举出自行车一个“有害”和“有益”摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的方法.
(1)“有益”摩擦:
,增大摩擦的方法:
.
(2)“有害”摩擦:
,减小摩擦的方法:
.
查看答案