如图是伏安法测电阻的实验器材,其中电池组电压为6V,R
X的阻值约10Ω左右.
(1)老师提醒同学们,电压表选用3V的量程.那么,电流表应选用______的量程.这样做的优点是:
①______;②以免实验时间过长因______而影响阻值.
(2)将图中器材连接成测定R
X阻值的实验电路(要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时,连入电路的阻值最大).
(3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中,第3次实验的电表指示如图所示.
请将读数填入表中,并完成表中的有关计算.
物理量 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
1 | 2.0 | 0.20 | 10.0 |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
3 | | | |
被测电阻值R2= |
(4)从记录表中看出,三次实验计算所得的电阻值不完全相同,其原因是______.
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物理课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻Rx的电路,各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中两组同学的实验方案:
甲组:张晴小组设计方案
①器材:电压表、电流表、变阻器、开关、电源(电压未知)、未知电阻Rx、导线.
②电路图:设:电压表读数是U,电流表读数是I,
乙组:赵亮小组设计方案
①器材:已知电阻R
、电流表、开关、电源(电压未知)、未知电阻Rx、导线.
②电路图:设:电流表读数:S断开为I
1;S闭合为I
2,
A.请你写出未知电阻Rx的表达式:甲组:Rx=______乙组:Rx=______
B.请你对以上两组电路设计作出简要评价:______.
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